桐城市范岗镇红山小学

建制沿革

红山小学所在地的行政建制几经变更。1958年，今校址所在的童铺一带设童铺大队，属童铺公社；1984年废除公社，改为童铺村，属童铺乡；1992年挂镇、童铺两乡合并设挂镇乡；1999年撤挂镇乡设挂车河镇，学校随之以挂车河镇名义登记；2004年6月14日，童铺村、佘冲村、红山村合并为童铺村委会；2006年9月16日挂车河镇并入范岗镇，此后校名改称范岗镇红山小学，地名沿用至今。学校的更名与所在乡镇区划调整同步，反映出这所乡村小学依托山区村落服务办学的历程。

所在村情

童铺村位于桐城市西南部，地处大别山南麓，童铺河与巴铺河在此交汇，山岗丘陵环绕，是典型的山区村。村域总面积约18151亩，其中耕地约1893亩，山场面积约11300亩，境内水面小、耕地少。桐潜公路与童新公路穿村而过，2024年该村将畲冲片区进山道路拓宽硬化工程列为重点民生工程，筹措资金270万元，道路拓宽至6米、硬化路面3.2公里，并配套800米排水渠。

由于地形复杂，耕地较少，当地青壮年外出务工比例较高，农村留守学生相对集中，乡村小学在寄宿、交通与家校沟通等方面承担着较重的功能。童铺村2010年被列入桐城市新农村建设示范点，2019年12月入选2019年度安徽省森林村庄，境内森林资源较为丰富。

所属教育集团

学校现为桐城市范岗教育集团校的成员校之一。该集团校成立于2021年8月，为公益二类事业单位，承担学前教育和中小学义务教育。据其2023年单位预算公开信息，集团校一般公共预算拨款收入为6560.86万元，支出全部用于教育；当年主要工作任务包括完成学前与义务教育规定的教学任务、开展师德建设与教师培训、开展文体活动丰富校园文化、做好教育教学后勤保障。

集团校提出“五优型”美好校园建设目标，即校园环境优、人际关系优、教学质量优、群众口碑优、领导评价优，学生成长目标概括为“小主人、小读者、小健将、小艺人、小助手”五小学子，并实行“引领、服务、考核”三大职能管理，围绕党建、制度、文化三个维度推进集团办学。在义务教育优质均衡发展方面，集团校按课程计划开齐开足课程，加强综合实践活动等薄弱学科建设，通过中心学科组、示范课、公开课与研讨课开展校内教研，并推动范岗中心小学与岳西实验小学、安庆开发区大桥中心小学开展城乡教育联合体教科研活动。红山小学作为集团成员校，共享上述教研与教师培训资源。

办学条件与特色

从集团校层面看，办学条件在近年持续改善，软件与硬件建设均取得进展。集团校公开的自查材料也如实指出了短板：个别学校仍缺少400米标准化体育场、多媒体功能室及音体美专用教室；师资方面，美术、音乐、科学等学科多由非专职教师任课，非考试学科与考试学科师资力量不够均衡。集团校的应对方式是发挥任课教师一技之长，培养学生广泛兴趣，同时依托中心学科组和“强师带新”梯队弥补师资缺口。

集团校体育工作以黄梅戏课间操、绳操、柔力球、啦啦操等项目为特色，坚持“惠风立德、惠风启智、惠风健体、惠风润美、惠风益劳”的育人理念，学子已在各级各类体育比赛中获得数十项奖项；科技教育方面，集团校与浙江省智航教育基金会合作建成安徽省首个公办小学科技教育示范基地，在200平方米科创空间内设置编程教学区、无人机训练场、3D打印室，3名教师取得无人机教学资质，学生在各类科技赛事中取得省级、国家级奖项。

需要说明的是，上述办学条件、师资与特色项目的具体落地情况，公开材料多以范岗教育集团校整体为表述口径；红山小学作为集团成员校，其班级规模、师资配置、课程开设等具体细节，尚未见更详细的公开信息。