杜埠中心小学

学校概况

杜埠中心小学始建于1949年，原名储祠辅导区，最初坐落于暗冲村储祠小学（今暗冲小学），是潜山市较早创办的乡村小学之一。学校现位于安徽省潜山市龙潭乡，距离潜山城区二十余公里，处在国家级风景名胜区天柱山的东北麓。学校现有中心小学一所、龙潭乡中心幼儿园一所，以及附属村校两所，即暗冲小学、湖田小学，各校均拥有独立教学场所和活动场地。

学校秉持"努力办好人民满意的教育"的办学宗旨，坚守"德育为先、能力为重、全面发展"的办学理念，坚持"敬业勤学、开拓进取、平安和谐"的校训，以书香文化建设为核心，以特色课程开设为主线，以养成教育为途径，以"德育微行动"为载体，以综合素质评价为抓手，努力营造校园文化氛围。

校园文化

2022年11月，学校对"一训三风"作出最新解读并赋予新时代内涵：校训为"敬业勤学 开拓进取 平安和谐"，校风为"止于至善 卓越高雅"，教风为"诲人不倦 博学儒雅"，学风为"学而不厌 谦和文雅"。

学校创建"书香校园"特色学校，以"书香溢校园 品格塑人生"为主题，倾力打造"书香校园特色标志""班级读书角""诚信书架""读书成果展示长廊""书香大讲堂"等载体，并做好墙壁、走廊、橱窗、板报等环境文化建设。学校制定"六心六度"阅读模式，即专心事业让阅读有规度、勤心读书让阅读有长度、潜心开拓让阅读有厚度、诚心求学让阅读有高度、用心打造让阅读有温度、凝心聚力让阅读有广度。

学生构成与办学条件

学校地处山区，留守儿童占比达85%以上，多数家长外出务工，由老辈亲人代为抚养学生。潜山市农村义务教育学生营养改善计划2024年一季度拨款数据显示，杜埠中心小学学生数为125人。

学校依托乡村学校少年宫开展课后服务，遵循"面向全体、公开自愿、严格管理、质量优先"原则，课后服务以"5+2"形式进行，即每周五天、每天两小时，以学业辅导和个性课程为主；个性课程结合乡村少年宫活动，开设科学、体育、美术、手工、棋艺、阅读、书法等拓展项目。校长金结林介绍，兴趣小组的设置重点在"趣"，旨在促进学生身心健康发展，让家长放心。

阅读与品格教育

学校依托本土学情打造"1+5"品格教育模式。"1"即以"双减"为核心减轻学生负担、丰富课外活动；"5"即以阅读、感恩、劳动、研学、家校共育五大抓手推进品格教育。

阅读方面，学校制定每天20分钟阅读计划，指定《国学经典》《学庸论语》等经典书目，为教师设计读书单并要求每学期至少精读一本、撰写心得；常态化开展经典诵读、读书分享会、家庭亲子阅读、读书征文、小学生故事会等活动，设置课后服务固定时段20分钟诵读。

研学方面，学校组织四、五、六年级学生徒步十公里前往龙潭乡湖田村清风亭祭扫李江玲烈士，并走进龙潭乡万涧村四知堂（杨氏祠堂）参观廉洁文化教育示范点。劳动方面，学校以"四个一"主题系列活动为主线，开展卫生打扫、垃圾分类、环境美化、图书整理等集体活动，并设立杜埠果园为劳动教育基地，党员教师带领学生开展果树认养与劳动实践，学校同时从龙潭乡农技站聘任两位专家担任校外劳动教育辅导员。家校共育方面，学校通过亲子共读、发放倡议书、品格教育家长培训会等方式增强家校互动。

师资与队伍

学校着力打造"1+2+N"教师培养模式。"1"是以师德为核心，两个基础是教学基本功与专业知识素养，"N"指通过多个平台促进教师专业成长。学校在实践中形成"1122"工作体系：坚持党建引领为核心，以"书香校园"特色学校建设为中心任务，以品格教育和"全民阅读"进校园读书活动为两个活动项目，以乡村学校少年宫和少先队为两个实践平台。

在思政教学方面，书记、校长带头走上讲台，校领导与思政课教师共同备课、研讨，实行线上线下结合、课内课外结合的教学模式。

荣誉与成绩

学校2021年12月获"安庆市文明学校"称号，2022年被评为"安庆市优秀少先队集体"，2022年和2023年连续被评为"潜山市品格教育先进学校"，2021年度综合目标考核获"良好"等次，2022年度获"优秀"等次并获潜山市教育局2022年度综合目标考核二等奖，另获"潜山市教育系统语言文字工作先进集体"、潜山市教育系统"先进集体"、"潜山市义务教育特色学校"等称号。

近三年，教师获得县级以上奖项达百余人次，学生获得县级以上奖项达80余人次。2021至2022年，两名教师获省级奖项，两名教师在安庆市优质课大赛中获奖，两名教师被评为安庆市骨干教师，三名教师被评为潜山市教坛新星；近五年有五名教师被提拔交流任用、七名教师被选调进城。2022年2月，学生王可丁作品《我们都笑一笑吧》获安徽省第五届校园读书创作活动二等奖；2022年5月，学生李珩在第28届潜山市青少年爱国主义读书教育活动小学生故事会中获三等奖。学校2021年度曾申报"安徽省文明校园"。