幸福路小学

学校概况

马鞍山市幸福路小学由花山区教育局主管，办学层次为小学，办学类型为公办，校址在马鞍山市花山区幸福路136号。学校的办学定位是"追求适合的教育，享受教育的幸福"，并以"以人为本，和谐发展"为办学理念，提出"现代、人文、和谐"的办学方向，形成"勤奋、俭朴、谨慎、力行"的校风。

作为全国中小学中华优秀传统文化艺术传承学校和马鞍山市特色学校，学校以舞蹈艺术为特色，达成"以艺育德、以艺冶情、以艺启智、以艺健体"的育人目标。多年来学校注重内涵发展、特色发展和个性化发展，基于学校、立足教师、着眼学生，落实教育常规和精细化管理。

历史沿革

学校创办于1962年秋，最初名为"杨家山小学"，因校址附近有较大的居民区杨家山而得名。建校初期，学校把原市建九公司的六栋破旧房改为校舍，占地面积不足3000平方米，学生活动场地仅限于两幢房间之间的空地。1965年暑假期间，马钢公司投资将草房全部翻盖为六栋砖木结构的简易平房，计24间、约1800平方米，教学条件得到初步改善。1966年夏季，学校扩大范围，平整了一块约2000平方米的场地作操场，并新建简易平房一栋共4间、约300平方米供教师办公之用。同年，学校改名为"幸福路小学"。1968年春，学校将东面一块凹塘填平，校舍面积扩展到现在的范围，占地面积达到9900多平方米，基本满足教学及体育活动需要。

2004年8月，随着马钢公司企业办社会职能的剥离改革，学校被移交到马鞍山市金家庄区政府管理。此后政府投资为学校兴修了塑胶跑道，对校舍内外墙进行粉刷整修，并装备了多媒体教室、电子备课室、校园广播网、网络电视网、校园局域网等设备。

办学条件

学校占地面积9900多平方米。据2016年花山区政府发布的学校简介，学校拥有较为齐全的功能馆室和现代教学设备，包括计算机网络教室、语音室、多功能阶梯教室、电子阅览室等专用馆室，以及机器人活动室、校园科技馆、红领巾气象站、种植园、科普活动展厅等科普活动场馆。2017年，学校通过政府集中采购完成机器人实验室设备的供货与安装。2008年学校申报的课题《基于网络环境下的校本信息资源的建设与运用》被列为国家级“十一五”专项研究课题。

师资队伍

截至2021年1月，学校有教职工53人，教师学历合格率100%，其中高级教师3人，市区两级骨干教师、学科带头人及教学能手13人，校级骨干教师17人。在学校数十年的发展过程中，先后有300多名教职工在这里工作过，特级教师徐佩玲曾在校工作十多年，冶金部劳动模范张晓恩曾在校工作三十多年。

特色课程与育人方式

学校以校本课程建设和课堂教学模式改革为突破口，建构目标导学、自主探学、教师助学、反馈检学的"四学"课堂；以"知一行一思"校本研训一体化为平台加强教师队伍建设；以心理健康辅导站为支撑培养学生积极健康的心理品质；以少年宫和社团活动为载体推进素质教育，丰富学生课余生活。学校曾设立"幸福路小学少年科技馆"，以气象与生活、舞蹈特色、机器人研究等校本课程为特色开展教学，2017年开设26个社团。

所获荣誉

学校先后获得省未成年人思想道德建设示范学校、省中小学心理健康示范学校、省巾帼文明岗、省少先队红旗大队、省卫生先进单位、省现代教育技术实验学校、省机关档案目标管理一级单位、省篮球传统项目学校，以及市艺术教育（舞蹈）特色学校、市小公民道德建设基地、市安全文明示范校园、市绿色学校、市健康学校、市防震减灾示范学校、市交通安全规范学校、市教科研先进集体等荣誉称号。艺术教育方面，学校参演的舞蹈节目《与太空对话》获安徽省第二届中小学生艺术展演活动艺术表演类小学组一等奖，另有学生在全国第二届中小学生艺术展演美术活动中获省级二等奖。