


学校前身为当地大型水泥厂的厂办学校,水泥厂关停后,依托厂区生活的居民陆续迁出,生源随之锐减。据公开报道,2017年全校学生人数降至约70人,每年一年级招生仅五六个孩子,且大多为留守儿童,一度面临办学困境。此后学校通过凝聚教师与家长力量、推进家校共育等措施逐步走出低谷。
据滁州市义务教育学校名录,学校为县级教育部门主管的小学,地址位于定远县定城镇泉坞山社区进山路100号。2022年定城内小学招生方案显示,该校当年计划招收1个班、45名新生。
学校教师队伍中,徐传芹是具有代表性的教师之一。公开报道介绍,她1996年从凤阳师范学校毕业后投身乡村教育,2011年起在泉坞山小学任教,担任语文教师、班主任、教研组长及幼儿园园长,先后获得市、县"中青年骨干教师""优秀班主任""优秀教师"等称号。学校通过成立"泉坞山书院"组织教师共读交流,并在传统节日开展包粽子、包饺子、插花等团建活动。
学校自2018年3月起在校园推广太极柔力球课间操,由校长带头自学并逐步推广至全体师生,使原本不受欢迎的课间活动变成师生"人人盼着上"的特色项目。据安徽新闻网报道,定远县教体局曾在泉坞山小学开办全县太极柔力球培训班,并将学校确定为教体系统柔力球培训基地,多所学校与该校组建柔力球教学联盟,省市媒体也对该校特色大课间进行过报道。
学校关注留守儿童群体,从"德智体美劳"五个维度开展综合素质评价。2022年1月,定远县在全县25所小学推行一、二年级"无纸化"测试,泉坞山小学因校制宜组织跳绳、讲故事、水彩画、爱国歌曲、口算、绕口令、猜字谜等展示形式,被作为典型样本。在劳动教育方面,学校从家务劳动、传统节日、孝老敬亲、公益劳动等方面引导学生体悟劳动价值。
学校建立了由学校领导、班主任和家长代表组成的"家校共育"委员会,开办小饭桌为无人接送的学生提供中餐,并创办幼儿园招收附近13名幼儿入学。在教师带动下,学校长期开展贫困学生资助与留守儿童关爱工作,相关事迹被安徽青年报以"超越母爱的'乡情教育'"为题予以报道。
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